Astăzi, 20 iunie, Centrul de Formare Continuă și Leadership (CFCL) al Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău a organizat ședința Consiliului Științifico-Didactic, dedicată evaluării activităților desfășurate în semestrul I al anului 2025 și planificării strategice pentru perioada următoare.
În cadrul reuniunii, șefii departamentelor (Elena Țap, dr., conf. univ., Angela Teleman, dr., conf. univ., Aliona Paniș, dr. hab., conf. univ., și Tatiana Verdeș, dr., conf. univ.) au prezentat rapoarte detaliate privind activitatea desfășurată, evidențiind progresele semnificative în dezvoltarea programelor de formare continuă, adaptarea metodologiilor și implementarea proiectelor științifice și educaționale. Discuțiile s-au concentrat pe impactul pozitiv al acestor eforturi asupra calității procesului educațional, asupra formării profesionale a cadrelor didactice și asupra dezvoltării personale a adulților.
În continuare, au fost prezentate și rezultatele obținute de centrele din cadrul CFCL. Anatolie Daicu, dr., lector universitar, a subliniat rezultatele Centrului Național de Educație Rutieră, evidențiind impactul formărilor specializate pentru formatorii din domeniu și programele psihopedagogice derulate. Octavian Vasilachi a făcut o sinteză a activităților Centrului Republican de Dezvoltare a Învățământului Profesional, subliniind rezultatele formărilor psihopedagogice pentru cadre didactice și manageriale din învățământul profesional-tehnic, precum și activitățile desfășurate în teritoriu, adaptate nevoilor instituțiilor din regiuni.
Aliona Afanas, dr. hab., conf. univ., a reliefat în raportul Serviciului Asigurarea Calității, evidențiind monitorizarea continuă a programelor educaționale și măsurile implementate pentru evaluarea riguroasă a proceselor și rezultatelor didactice. De asemenea, a subliniat inițiativele de îmbunătățire a conținutului și a metodologiilor de predare, toate orientate spre menținerea și ridicarea constantă a standardelor de calitate în activitatea CFCL, astfel încât formarea profesională să răspundă cât mai bine nevoilor beneficiarilor și exigențelor actuale ale domeniului educațional.
Raportul general, prezentat de Elena Țap, director al CFCL, a sintetizat rezultatele obținute în domeniile formării, cercetării și colaborărilor instituționale, evidențiind atât succesele înregistrate, cât și provocările întâmpinate, inclusiv în ceea ce privește gestionarea responsabilă a resurselor financiare. De asemenea, a adus în discuție necesitatea actualizării programelor de formare profesională a adulților, astfel încât acestea să răspundă cerințelor actuale ale pieței muncii și evoluțiilor din sistemul educațional.
Ședința s-a încheiat cu propuneri pentru dezvoltarea continuă a ofertei educaționale, consolidarea parteneriatelor și promovarea calității în toate dimensiunile activității CFCL.
