Formatori din cadrul Centrului de Formare Continuă și Leadership au participat, marți, 30 ianuarie, 2024, la cel de-al treilea training din cadrul proiectului REFLECT Phase 2, un program inedit ce aduce inovare în sistemul educațional din Republica Moldova, prin cultura învățării de calitate, de la egal la egal. Activitatea a fost o inițiativă dedicată dezvoltării abilităților de observare activă și furnizare a feedback-ului constructiv.
Evenimentul, găzdui de Clasa Viitorului, a fost marcat de participarea distinsă a formatorilor: Rolf Gollob, Wiltrud Weidinger, Corinna Borer și Marin Dolința. Sub ghidajul acestor experți, recunoscuți la nivel internațional, participanții au experimentat sesiuni intense de antrenament, focalizate: pe îmbunătățirea ascultării atente, încurajarea învățării active, oferirea feedbackului eficient și stimularea reflecției personale și colective.
Concluziile acestei zile cu activități intense au evidențiat angajamentul echipei în promovarea unui mediu de învățare bazat pe: responsabilizare și reflecție, explorare și eficiență, feedback și formare continuă, lucru în echipă, experiență, comunicare și colaborare, timp dedicat etc. Astfel, participanții au înțeles importanța asumării responsabilității în procesul de învățare și au practicat reflecția continuă asupra propriilor acțiuni. Au redirecționat experiențele de învățare spre explorare și eficiență, promovând gândirea creativă și soluțiile inovatoare. O atenție deosebită a fost acordată importanței feedback-ului constructiv, un instrument esențial în dezvoltarea continuă a competențelor profesionale.
Trainingul a adus o experiență practică, axată pe aplicarea concretă a cunoștințelor în contexte reale de învățare. Participanții au experimentat beneficiile colaborării și interacțiunii eficiente în cadrul unui grup divers și dinamic accent punându-se pe îmbunătățirea abilităților de comunicare și colaborare, esențiale în mediile educaționale dinamice.
Participanții au fost încântați de oportunitatea de a învăța de la formatori cu o vastă experiență și expertiză, iar echipa CFCL continuă să demonstreze angajamentul său în promovarea dezvoltării profesionale în domeniul educațional.
