Centrul Republican de Dezvoltare a Învățământului Profesional din cadrul Centrului de Formare Continuă și Leadership al Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău a organizat cu succes prima ediție a programului de educație a adulților și dezvoltare personală: „Dezvoltarea procesului de învățare în baza strategiei proiectului educațional”.
Programul, coordonat de Octavian Vasilachi, șef al CRDÎP, a fost desfășurat de Ludmila Franțuzan, doctor, conferențiar universitar, și Vasile Andrieș, doctor, lector universitar.
Evenimentul a avut drept scop dezvoltarea procesului de învățare prin aplicarea strategiei proiectului educațional. Acesta a abordat diverse aspecte ale învățării și dezvoltării în învățământul profesional tehnic, cu un accent deosebit pe strategiile educaționale inovatoare.
Ludmila Franțuzan a adus în atenția publicului tipurile de învățare și factorii motivației învățării, punând accentul pe învățarea în bază de proiect. A evidențiat caracteristicile și etapele proiectării învățării prin proiect și a prezentat harta mentală a proiectului STREAM. Aceste prelegeri au fost completate de modulele tematice ale programului, care au inclus învățarea în baza de proiect, designul și elaborarea modelelor de proiecte STEM, STEAM și STREAM, semnificația și relevanța proiectelor pentru comunitate și importanța învățării prin proiect în școala contemporană.
Pe de altă parte, Vasile Andrieș a abordat importanța educației nonformale în școli și a subliniat strategiile de eficientizare a parteneriatului școală-comunitate din perspectiva asigurării unei educații de calitate. A evidențiat, de asemenea, diverse activități extracurriculare care pot îmbogăți experiența educațională a elevilor.
Această inițiativă educativă reprezintă un pas semnificativ în promovarea inovației și dezvoltării în învățământul profesional tehnic, pregătind cadrele didactice și managerii pentru a asigura o educație de calitate, relevantă pentru cerințele pieței muncii și nevoile societății contemporane.
