Pe 18 decembrie 2024, Consiliul Științifico-Didactic al Centrului de Formare Continuă și Leadership (CFCL) din cadrul Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău s-a întrunit pentru a analiza realizările anului și pentru a stabili direcțiile viitoare.
Ședința a început cu raportul Tatianei Verdeș, dr., conf. univ., care a prezentat activitățile Departamentului Educația Adulților și Dezvoltare Personală. Aceasta a subliniat progresele realizate în actualizarea programelor educaționale și în procesul de acreditare a două noi programe, punând accent pe importanța formării continue pentru adaptarea cadrelor didactice la schimbările din domeniul educațional.
Prezentarea Angelei Teleman, dr., conf. univ., a scos în vizor detaliat activitățile Departamentului Educație Timpurie și Învățământ Primar. În cadrul raportului, au fost evidențiate programele realizate în cadrul proiectelor naționale și activitățile de perfecționare și recalificare a cadrelor didactice, subliniind impactul acestora asupra dezvoltării educaționale.
Aliona Paniș, dr. hab., conf. univ., a oferit o viziune completă asupra activităților Departamentului Psihopedagogie, Psihologie și Management Educațional. Raportul său a inclus date relevante despre numărul de participanți la programele de perfecționare și cercetările derulate, subliniind importanța activităților metodice și de dezvoltare personală realizate de membrii departamentului.
Elena Țap, dr., conf. univ., director al CFCL, a prezentat un raport cuprinzător despre activitatea centrului, evidențiind realizările semnificative din 2024. Printre acestea, s-au numărat inițiativele inovative destinate să sprijine dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice, integrarea metodelor moderne în procesul educațional și colaborările inter-instituționale care au contribuit la consolidarea reputației CFCL ca lider în formarea continuă. De asemenea, doamna Țap a subliniat impactul activităților centrului asupra îmbunătățirii competențelor pedagogice ale cadrelor didactice și a propus noi direcții strategice pentru anul următor.
În raportul Centrului Național de Educație Rutieră, Anatol Daicu, dr., lector univ., a subliniat importanța activităților educaționale destinate creșterii conștientizării siguranței în trafic, iar Octavian Vasilache a scos în prim plan rezultatele activităților de formare și transfer tehnologic derulate în instituțiile de învățământ vocațional prin Centrul Republican de Dezvoltare a Învățământului Profesional.
Aliona Afanas, dr. hab., conf. univ., a încheiat seria prezentărilor cu raportul Serviciului Asigurarea Calității, evidențiind progresele semnificative în implementarea standardelor de calitate și impactul acestora asupra activităților desfășurate în cadrul CFCL.
Ședința s-a încheiat cu o sesiune „Diverse”, în care au fost discutate realizările anului 2024 și s-au deschis noi perspective pentru proiectele și inițiativele care vor marca anul 2025.
