În perioada 23–25 iunie 2025, Centrul de Formare Continuă și Leadership din cadrul Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău a găzduit sesiunea finală de evaluare pentru două dintre cele mai solicitate programe de recalificare profesională: Pedagogie în învățământul primar și Pedagogie preșcolară.
141 de cadre didactice au susținut cu succes tezele de finalizare a studiilor – 49 în domeniul învățământului primar și 92 în cel preșcolar. Procesul de recalificare a presupus un parcurs academic riguros, finalizat prin elaborarea și susținerea unor lucrări de specialitate care reflectă competențele dobândite.
Evaluarea tezelor s-a desfășurat conform prevederilor Ordinului rectorului nr. 106-fc din 17 iunie 2025, în fața unor comisii formate din personalități cu expertiză științifică și didactică.
Comisia pentru programul Pedagogie în învățământul primar a fost condusă de dr. Alexandra Nour (LT „George Meniuc”), având ca vicepreședinți pe conf. univ. dr. Elena Jap și conf. univ. dr. Angela Teleman.
Pentru programul Pedagogie preșcolară, evaluarea a fost coordonată de dr. Ludmila Samanati (LT „Onisifor Ghibu”) și vicepreședinții, conf. univ. dr. Natalia Carabet și lector univ. dr. Nadejda Baraliuc, cadre universitare cu experiență în domeniul educației timpurii.
Organizarea logistică a sesiunilor și buna desfășurare a procesului de evaluare au fost asigurate de secretarele comisiilor, Aliona Lupanciuc și Elena Minciuna, a căror contribuție a fost esențială pentru gestionarea eficientă a activităților. Întreaga activitate a fost coordonată de managerul de proiect Angela Teleman, șefa Departamentului Educația Timpurie și Învățământ Primar, structura responsabilă de derularea acestor programe de recalificare.
Finalizarea cu succes a acestor programe de recalificare profesională validează calitatea și relevanța ofertei educaționale propuse Centrul de Formare Continuă și Leadership. Programele răspund unei nevoi stringente de perfecționare în domeniile educației timpurii și primare – arii esențiale pentru formarea noilor generații. Absolvenții au dobândit un nou statut profesional și competențe actualizate, fiind pregătiți să răspundă provocărilor unui sistem educațional în continuă transformare și să își continue parcursul profesional cu încredere și perspective reale de evoluție.
Felicitări tuturor absolvenților pentru efortul și dedicarea de care au dat dovadă pe parcursul programelor de recalificare! Le dorim succes în aplicarea noilor competențe și multă inspirație în activitatea didactică viitoare.
